Mahasiswa PK UNY Hadirkan Pameran SENARA sebagai Ruang Apresiasi Karya Krea

Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta Program Studi Pendidikan Seni Rupa berkolaborasi dengan Program Studi Pendidikan IPA menyelenggarakan Pameran SENARA (Seni Rupa dan Sains Berkarya) di SMP Negeri 2 Kalasan pada 17–23 September 2026. Pameran ini menampilkan berbagai hasil karya siswa dari bidang seni rupa dan sains sebagai ruang apresiasi terhadap proses pembelajaran kreatif. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa PK UNY dalam mendukung SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui pembelajaran yang mendorong kreativitas, pengalaman berkarya, dan pengembangan potensi siswa, serta SDG 12 (Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab) melalui pemanfaatan material bekas dalam proses penciptaan karya seni.

Pameran SENARA menghadirkan berbagai hasil pembelajaran siswa SMP Negeri 2 Kalasan dari bidang seni rupa dan sains. Pada bidang seni rupa, karya yang ditampilkan meliputi ornamen pada media logam kuningan dan patung robot dengan teknik assembling dari siswa kelas VIII A hingga VIII F, serta karya Nirmana siswa kelas IX D, IX E, dan IX F. Sementara itu, bidang Pendidikan IPA menampilkan karya berupa kulkas mini dan simulasi gunung meletus dari siswa kelas VII A, VII B, dan VII F. Karya ornamen logam kuningan dibuat melalui eksplorasi teknik sodet/ teknik tekan, sedangkan patung robot assembling dikembangkan menggunakan berbagai material bekas seperti botol plastik, sendok plastik, dan kardus. Dalam kegiatan ini, mahasiswa PK UNY berperan dalam menyusun konsep pameran, menata ruang display, serta mengatur penyajian karya agar dapat dinikmati oleh warga sekolah.

Pameran SENARA memberikan kesempatan bagi siswa untuk menampilkan hasil proses pembelajaran yang telah dilakukan selama kegiatan belajar mengajar. Proses pembuatan ornamen berbahan logam kuningan memberikan pengalaman bagi siswa dalam mengenal karakteristik material dan penerapan teknik baru dalam berkarya seni rupa. Sementara itu, pembuatan patung robot dengan teknik assembling mendorong siswa untuk mengeksplorasi berbagai benda di sekitar sebagai bagian dari proses kreatif. Selama pameran berlangsung, karya yang ditampilkan menarik perhatian warga sekolah. Siswa dari berbagai kelas terlihat mengamati karya yang dipamerkan dan berdiskusi mengenai bahan, teknik, serta proses pembuatan karya.

Pameran SENARA diharapkan dapat menjadi ruang apresiasi yang mendukung perkembangan kreativitas siswa SMP Negeri 2 Kalasan. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk penerapan pembelajaran berbasis karya yang memberikan pengalaman kepada siswa untuk mengembangkan ide, keterampilan, dan rasa percaya diri dalam menampilkan hasil kreativitasnya. Kolaborasi antara bidang seni rupa dan sains dalam kegiatan ini menunjukkan bahwa berbagai bidang pembelajaran dapat saling mendukung dalam menciptakan pengalaman belajar yang kreatif bagi siswa.

Tinggalkan Balasan